Plumsock Mesoamerican Studies

Educando a Costa Rica
alfabetización popular, formación docente y género (1880-1950)

Ivan Molina Jiménez and Steven Palmer

Editorial: Editorial Porvenir y Plumsock Mesoamerican Studies

ISBN: 9968-764-63-9

$12.00

Contenido
Índice de cuadros
Prólogo
La cartilla y el cohete

Capítulo 1
Clase, género y etnia van a la escuela. El alfabetismo en Costa Rica y Nicaragua (1880-1950)
Iván Molina Jiménez.

  • 1. Fuentes, metodología y comparación.
  • 2. Nicaragua (1920)
  • 3. Costa RIca (1927)
  • 4. Nicaragua y Costa Rica (1920, 1927 y 1950)
  • 5. Grupos de edad (1885-1950)
  • 6. Tipos de escuela e identidades sociales
  • Epílogo

Capítulo 2
Educando a las señoritas: formación docente, movilidad social y nacimiento del feminismo en Costa Rica (1885-1925)
Steven Palmer y Gladys Rojas Chávez

  • 1. Los liberales latinoamericanos y la educación femenina.
  • 2. Sociedad y educación en Costa Rica
  • 3. El Colegio Superior de Señoritas
  • 4. La composición social del cuerpo estudiantil
  • 5. Sociabilidad y orientación pedagógica
  • 6. Demócratas y feministas
  • Conclusión.

Capítulo 3

  • Desertores e invasoras. La feminización de la ocupación docente en Costa Rica en 1904
    Iván Molina Jiménez
  • 1. Escuelas y docentes
  • 2. La feminización de la ocupación docente
  • 3. Estrategias familiares y docencia
  • 4. Puestos de dirección y mercado matrimonial.
  • Epílogo

Capítulo 4

Salud imperial y educación popular. La fundación Rockefeller en Costa Rica desde una perspectiva Centroamericana (1914-1921)
Steven Palmer

  • 1. Precedencia periférica
  • 2. Cegueras imperiales y planes locales
  • 3. Los triple agentes de la República de la Salubridad Racional
  • 4. En campaña
  • 5. Nacionalismo y soberanía
  • 6. Comparaciones centroamericanas
  • Conclusión

Epílogo: Fragua de algo más que una democracia
Fuentes
Bibliografía.

Educando a Costa Rica alfabetización popular, formación docente y género (1880-1950)

Autor Ivan Molina Jiménez and Steven Palmer
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Editorial Editorial Porvenir y Plumsock Mesoamerican Studies
Año 2000
ISBN 9968-764-63-9

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